Али, да ли су сиромашни и колико су оптерећени знањем? Више о томе касније. Погледајмо прво типове средњих школа и наставних планова и програма. Тренутно око три четвртине свих школа у Холандији стварају приватне организације и друштва, углавном верске оријентације (католичке, протестантске итд.) И културне и економске (међународне приватне школе, где обука је на енглеском). У таквим школама, у поређењу са уобичајеним стањем, оптерећење је нешто веће, а захтеви за ученике већи.

Главна разлика између холандске средње школе и руске школе је у томе што је она строго подељена, у ствари, основним и средњим школама. Вртићи, како разумемо, овде одсутни, а дете иде у такозвану средњу школу од 3-4 године, где остаје до 12. У будућности има одређени избор између редовне јавне школе, гимназије или атхенијума, где ће студирати од 4 до 6 година. То јест, један обичан, просечан Холанђанин завршио је средњу школу са 16 или 18 година, али узимајући у обзир чињеницу да две године није седео у истом разреду, што се овде дешава врло често. Дакле, универзално школско образовање састоји се од два нивоа.

Први корак је основно образовање које се протеже чак 8 година. (Можете ли замислити?) Поставља се природно питање: шта је дете радило толико година? Добро питање. Руска деца се аутоматски идентификују у групама за учење холандског језика, у којима остају најмање годину дана. Обично их зову "призма" и чине их деца имиграната из целог света. У овом разреду, где дете иде прву половину дана, до 12 сати, језик се схвата брзо и прилично добро, јер је настава интензивна и деца немају прилику да комуницирају на паузама на језику другог. Замислите себе, у разреду мог десетогодишњег сина, деца из Африке, Бразила, Шпаније, Немачке, Пољске, Италије, Израела. Не постоје сви у овом узрасту на било којем страном језику, па холандски језик постаје једина обједињујућа веза и једина прилика за међусобну комуникацију. А метода потпуног урањања на страни језик је најбоља!

Поподне деца похађају "нормалну школу", где учествују само холандски вршњаци, похађају часове и активно учествују у ономе што могу без знања језика: цртање, физичко васпитање и математика. Како уче холандски језик, они постају обични "холандски школарци", учећи мало историје, мало природне историје, мало тога, мало другачије ... И ту лежи још једна велика разлика од руских школа.